UNED. Pedagogía Diferencial y Atención a la Diversidad. Educación Social.
viernes, 2 de agosto de 2013
2.3. El estado de la cuestión sobre la inclusión.
2.3. El estado de la cuestión sobre la inclusión. pag 131.
2.3.1. Datos sotre la escolarización del alumnado con NEE.
2.3.2. Distribución del alumnado con NEE escolarizado en aulas inclusivas por discapacidad y comunidad autónoma.
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