3.4. La educación secundaria.

3.4. La educación secundaria. pag 263.
refiriendose a la educacion secundaria, tiene menos identidad que la educacion primaria y es objeto de criticas 
El párrafo que comentas se refiere a que la etapa de educación secundaria tiene menos definidos los objetivos que la etapa de educación primaria. En cuanto a ser objeto de críticas, una de las más importantes es que se trata de una etapa educativa en la cual el estudiante debe realizar una opción profesional o académica. Normalmente, el estudiante se decanta por la elección académica puesto que es más valorada socialmente y le permite el acceso a los estudios universitarios.
También hay otros problemas asociados a esta etapa educativa, como es la adolescencia, presentando ciertas características como crisis de identidad, inmadurez vocacional lo que conlleva a considerar la escolaridad obligatoria poco atractiva.