Tema 8: Características personales y educación individualizada.

Tema 8: Características personales y educación individualizada.

Esquema de contenidos.

Introducción.

1. Diferencias individuales significativas desde el punto de vista educativo.

2. Individualización de la enseñanza. 

3. La Educación Adaptativa.

Bibliografía.

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Lopez Lopez (2004)

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Willett, Yamashita y Anderson (1983)

1961, Samuel N. Postlethwait ver pag 291 del libro para saber como lo hizo

Programa de enseñanza adecuado a las necesidades o program for learning in accordance with Needs. Cuyo principal teórico e impulsor fue John C. Flanagan, se puso en marcha en 1967 en trece distritos escolares de cinco Estados de los EEUU.

El proyecto IPI (pag 296)

(Instrucción Prescrita individualmente9 fue desarrollado por los profesores Glase, Bolvin y Lindvall y promovido por el Centro para la Invesitggación y el desarrollo de la Enseñanza de la Universidad de Pittsbburg, en 1961.

Hacia una Pedagogía de las Diferencias individuales

http://revistas.ucm.es/edu/11302496/articulos/RCED9191130083A.PDF